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09
2025.04
青春绽放,梦想起航 ——记城轨2班的成长之路
2024级城轨2班,一个充满活力与温暖的集体,53颗年轻活泼的心在这里相遇,共同书写着青春的篇章。我们秉承着“志存高远,笃定前行”的班训,在知识的海洋里遨游,在成长的路上携手同行。一、文化铸魂,营造积极向上班风班级文化是班级的灵魂,是凝聚人心、引领方向的重要力量。我们班以“我学习、我快乐、我成长”为核心,打造独具特色的班级文化。教室墙上,一幅幅同学们精心绘制的手抄报,展示着我们的学习成果和青春风采;一句句...
08
2025.04
实战演练,助力高考——高三护理操作模拟考试火热进行中!
护理专业技能操作考试的脚步越来越近,为了帮助高三的同学们更好地备战考试,我们特别组织了一场考前操作模拟考试!本次模拟考试旨在通过实战演练,提升学生的操作技能,锻炼抗压能力,帮助考生以最佳状态迎接高考挑战!活动亮点:1.真实考场模拟模拟考试严格按照高考操作考试流程进行,从入场、操作到评分,全程还原真实考场环境,让学生提前适应考试氛围,减少紧张情绪。2.教师踊跃参与,充当操作模特各科老师积极支持,主动担任...
14
2025.01
初心遇童心,实践促成长——2022级幼儿教育专业学子赴理想星光幼儿园开展见习活动
为了进一步提升幼儿教育专业学生的实践能力与专业素养,深化对幼儿教育理念的理解,并精准把握幼儿的发展特性和需求,为将来的教育工作积累宝贵的实践经验,12月10日至11日,我校2022级幼儿教育专业的同学们前往理想星光幼儿园,进行了一场聚焦幼儿一日活动的见习之旅。本次见习任务聚焦保育与教育活动,要求学生认真观察幼儿教师的教学方法、一日生活的流程、教学活动的设计与组织、主题墙的创设等,认真记录并思考如何将所学知识...
13
2025.01
全力以赴 迎战联考
2025年1月8日马上就要迎来武汉光谷科技职业技术学校学校2022级高三学子的第一次联考,这段时期是一段既紧张又充满挑战的时期,这次联考不仅是对学生过去一段时间学习成果的检验,更是对未来高考的一次重要预热。22级护理2班的同学,也一改往常的松散状态,紧张了起来......高三的教室里,课桌上堆满了厚厚的书籍和资料,学生们埋头苦读,笔尖在纸上快速划过,发出沙沙的声音。教室里充斥着励志的标语和倒计时牌,时刻提醒着学生们时...
13
2025.01
榜样引领,薪火相传—21级优秀毕业生云承恩备考经验分享
青燕归巢系母校,百鸟衔春筑未来。为充分发挥优秀毕业生的榜样引领作用,进一步激励光科护理学子的踔厉奋发,树立远大的人生志向、构建科学的生涯规划,近日,由班主任梅婕老师牵头组织线上备考经验分享会,邀请21级优秀毕业生云承恩同学向22级护理1班的同学们作分享。云承恩同学在分享中首先介绍了自己的大一新生生活。在这段全新的旅程开始前,她充满了期待和好奇,在过程中迎接各种机遇和挑战。走进大学校园,宏伟的建筑、丰富的...
13
2025.01
观《坚如磐石》,悟人生百态于晚自习时光
在一个寻常而又特别的晚自习,23级物联网1班沉浸在一场别开生面的文化体验中——观看电影《坚如磐石》。这部充满张力和深度的影片,如同一面镜子,映照出人性的复杂、社会的百态,为同学们带来了一场震撼心灵的视听盛宴,也在班级文化建设的画卷上留下了浓墨重彩的一笔。活动筹备阶段,班委们各司其职,有条不紊地为这场电影之夜精心准备。班长高行和张利涵组织同学们展开热烈讨论,最终确定了《坚如磐石》这部富有思想内涵和现实意...
13
2025.01
师生心语:书面沟通的桥梁,共筑成长的阶梯
第一个学期即将圆满落幕,回望这段时光,心中充满了欣慰与感慨。在这段旅程中,每一位同学都像是破土而出的幼苗,经历了风雨的洗礼,如今已悄然茁壮。作为老师,我见证了大家从初入校园的青涩,到如今逐渐成熟稳重的蜕变。而这一切的变化,与我们之间独特的沟通方式——书面沟通,密不可分。从开学之初,我便决定采用书面沟通的形式,与每位同学建立心灵的桥梁。每月一次的书面交流,不仅让我得以从老师的视角深入了解你们的内心世...
13
2025.01
黑白对弈展风采,五子棋赛韵悠长
近日,24级城轨3班一场扣人心弦的五子棋比赛在校园内精彩上演,为宁静的校园增添了一抹智慧与激情交织的亮色。此次比赛不仅丰富了同学们的课余生活,更在黑白棋子的交错间,彰显出班级独特的风采与活力。一.精心筹备,万事俱备待开场在比赛筹备阶段,班级班委们齐心协力,精心策划每一个环节,力求为同学们打造一场公平、公正且充满乐趣的赛事。从比赛规则的制定,到场地的布置;从参赛人员的组织报名,到奖品的挑选筹备,每一项工...
13
2025.01
笔耕不辍,冲刺期末
随着寒冷的十二月即将落幕,本学期也步入尾声,期末考试如约而至。在计算机专业的实训教室内,22级的同学们也在为C语言期末考试认真复习备考。对于本次C语言期末考试复习的重点,首先需要同学们掌握C语言基本语法,掌握分支结构程序设计的if语句和switch语句的格式和执行过程,能够读懂分支程序、写出正确的运行结果。其次要求同学们掌握for循环、while 循环、do...while循环的格式和执行过程,能够读懂循环程序、写出正确的运行...
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