班委成长手记：微光成炬的三年 ——22级幼教2班班主任观察实录

一、管理组的蜕变

班长柳恋陈与副班长傅明君从青涩走向从容。三年前磕磕绊绊的沟通方式，已沉淀为条理分明的班级日志与温和高效的矛盾调解法。她们在突发事件中展现出的应急处理能力，成为班级平稳运转的定心石。班级群里的聊天记录，记录着从手足无措到游刃有余的成长轨迹。

二、生活组的细腻

生活委员李新悦从一开始被插队时的手足无措，逐渐成长为班级事务的熟练管理者；卫生委员张文静用科学的分工表与常备的清洁物资，将琐碎事务编织成井井有条的日常。她们手中的班费账本与卫生表，藏着润物无声的责任担当。

三、学习组的耕耘

学习委员贺钰清用板书点亮晨读时光，课代表们自创的错题漂流本与碎片化学习法，在班级掀起自主学习的涟漪。那些被翻至卷边的笔记与回寝室途中的单词声，见证着集体学风的悄然生长。

四、守护者的温度

体育委员阳汉成活动前的精准整队、课前手机的细致管理，寝室长们对通知的及时传达、卫生标准的严格督导……这些藏在日常褶皱里的坚持，让制度化的管理始终保有36.5℃的人情暖意。

班委们成长在了一张张体温登记表里、一次次卫生检查中、一个个活动里。当倒计时即将到达终章，这群少年在收发材料、调解纠纷、组织活动中淬炼出的耐心与担当，早已超越事务本身的价值。那些在细碎日常里磨砺出的微光，终将在未来的人生舞台上，汇聚成照亮他人的星河。

供稿：2022级幼儿教育2班 陈涵玉

图片来源：22级幼儿教育专业