一、招新背景
为活跃校园文化气氛,丰富学生的课余生活,增强学生的明辨是非能力、逻辑思维能力和语言表达能力,为提高学生的辩论水平,发掘培养学校辩论人才,体现出青年学生风华正茂的精神状态。
二、 社团成立意义
有人问演讲是什么,苏格拉底说:“让别人知道你是在用心说出你的所知。”
又有人问辩论是什么,古罗马雄辩大师昆体良说:“用真正知识去告诉别人你是对的”。
而要提升这两点,必须要有着长期的锻炼,有一个积极向上的环境。
而演讲与辩论社团成立的意义正是如此。
三、“辩论”的意义
(一)辩论有利于认识真理,明辨是非
辩论虽然有多种类型,但其根本的目的就在于明辨是非、真假、美丑、优劣,达到认识真理的目的。
(二)辩论有利于培养竞争意识,锻炼精神意志
一个人要想在辩论中取胜,就必须有不甘退让、不屈不挠、坚定不移的毅力和决心,所以辩论是能力的竞争,是智力的竞争,更是精神意志的竞争。
(三)辩论有利于提高口才,增长知识
在辩论的准备过程中,双方要收集整理各种相关资料,这本身就是一个增长知识的过程。掌握辩论的技巧并灵活有效地加以运用,有利于口才的培养、锻炼和提高。
辩论的价值在于,能够让人从多种角度思考问题,这点十分重要,这能使人更加智慧。站在对方的角度,也能找到立足点,这已经说明辩论有意义了,你的思考变得更多元了。
四、 招新要求
1、遵守校规校纪,思想积极向上;
2、工作责任心强,能吃苦耐劳;
3、普通话水平较好;
4、无大面积纹身(如花臂、花腿);
5、对辩论感兴趣;
6、有辩论经验者优先;
招新人数:15人
五、附录
①以情动人,是以主观的情绪打动他人并改变他人看法;
②以理服人,则是以客观的事实与严密的逻辑说服他人。
然而在辩论的场景下,相比于以理服人,以情动人似乎常常让旁人觉得“胜之不武",抑或是钻了空子。
那么在你看来,辩论时,以情动人是否不如以理服人呢?
期待着你来发表观点~
供稿:学生 付思嫄
指导老师:柏青青
初审:武汉光谷科技职业技术学校团总支
复审:学校办公室