自由与规则同行

来源： 2022-03-31

为了使学生深刻领悟“自由”与“规则”的内涵及关系，懂得自由要在规则中拥有的道理。近期幼教四班召开了以“领悟自由真谛，培养规则意识”为题的班会活动。

此次班会，同学们首先围绕“自由”与“规则”的关系展开讨论，最后得出规则是保障自由的自由条件，自由则是规则倾心追求的，两者是可以共存的。

最后，班主任用风筝和风筝线作为比喻，告诉同学们约束是为了以后能飞得更高，校纪校规的存在是为了让同学们更好的在学校学习生活。培养规则意识，需要的不是高谈阔论，而是时刻把规则放在心中，从身边每一件小事做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

供稿：幼教四班何林璇

图片来源：何林璇

审稿：学校办公室

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