争做大国工匠

一、活动课题，我与工匠精神

班级：人工二班  

时间:2022年2月24  

地点：222教室   

主持人：张怡平 班主任

二、活动背景和目的

（一） 工匠精神首次出现在全国人大12届4次会议政府工作报告中，后受到广泛关注和热议，引发很多人的思考，作为心怀梦想，追求知识肩负未来的青年学子，应如何了解？

（二）主持人引言宣布主题班会正式开始

导入问题：什么是工匠精神？

工匠是有技艺和专长的，他们的工作精益求精。持之以恒、追求精致、一生只专注一件事，将毕生精力奉献给事业工匠精神。无外乎三点要求一丝不苟、精益求精以一贯之。这三个词，12个字，数10年如一日，全心全意做一件没有尽头的事。

三、工匠精神在中国源远流长

（一）鲁班生活在春秋末战国初，出生于世代工匠的家庭，从鲁班就参加了许多土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富的经验，被尊奉为工匠的祖师工匠师傅们用的手工工具，如钻、刨子、铲子、曲尺、划线用的墨斗，据说都是鲁班发明的，鲁班的名字已经成为古代劳动人民智慧的象征。

（二）  庖丁解牛。厨师给梁惠王宰牛。其手所接触的地方。肩膀所依靠的地方。脚所踩的地方，膝盖所顶的地方，哗哗作响;进刀时没有不和音律。梁惠王问、“你解 牛的技术如何高趣这种程度啊?”厨师回答说。要依照牛体本来的构造去宰去解、他的刀刃始终像刚磨过一样锋利。厨师还说、每当碰到筋骨交错、很难下刀的地方，他便格外小心、提高注意力。动作缓慢。把视力集中到一点?庖丁解牛的故事告诉人们一个道理、做任何事只有做到心到、神到、手到，才能达到出神入化的境界。而"工匠精神”的核心便是、不仅仅是把工作当作赚钱的工具、更要树立一-种对工作执着。对所做事情、所造产品精益求精、精雕细琢的精神。

如何成为一名工匠？

首先，你要热爱你的工作。乔布斯曾经说过。“工作将 占据你生命中相当大的一部分。从事你认为具有非凡意义的工作。方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大工作的唯一-方法。就是去热爱这份工作”。

其次，需要有“钉子精神”。干一行爱一行钻一行，踏踏实实，在自己的岗位上坚持下去。不断完善自我。

最后，工匠必须要不断探索研究，追求创新。

思考：结合课本专业谈谈如何培养自己的工匠精神？让学生自由发言，谈谈自己的看法。

四、班会小结

本届帮会课主要介绍了工匠精神的含义，了解了工匠们的故事，也希望从今天开始，大家能够立志做一名工匠，在自己的专业领域发挥工匠精神。

供稿：人工二班 张怡平

审稿：学校办公室