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扬奋斗之帆,筑青春之梦

来源:  2025-01-13

每个人心中都有一个梦想,这梦想或许在童年的天空中萌芽,又或是在我们成长的岁月中逐渐清晰。我们心中的梦想,是那颗指引着我们勇敢前行的璀璨行星,也是我们内心深处最纯真的愿望。我们每一个人,都怀揣着不同的梦想,向着未来出发。今天我们光科计算机2班的同学们在班主任李老师的组织下欢聚一堂,让我们一起来看看光科孩子们心中的梦想。

第一位是苏雅然同学,她站在台上大声告诉老师和同学们,她的梦想是长大后成为一个像她妈妈一样的“女强人!”。同学们安静的倾听着她的故事,在她的讲述中,我们知道,她的妈妈在她的心中,是一位非常了不起的人,从小她的生活起居都有妈妈一人负责,妈妈又要照顾她,又要加班加点的工作,妈妈一个人挑起了家庭的重担,虽然每天都很累,但是妈妈仍然在工作岗位上不断做出优秀的成绩,从来没有放弃,她说妈妈告诉她:路在脚下,只要前行,就一定能有收获!在苏雅然同学的身上我们可以看到,作为一个母亲,对自己孩子的影响,虽然她的梦想不是确切的成为某一类人或者做成某一类事,但是这坚定且自信的眼神让我们深切的感受到了这梦想的坚毅!

第二位同学是陈睿泽,他步履坚定的走向讲台,激动的和同学们一起分享了自己的梦想,他的梦想是做一名徒步摄影师。他说初中的时候他就开始用摄像机拍照了,从最简单的景物开始,再到复杂的拍摄人物图像,一开始他也只是把拍摄作为娱乐,用来消遣时间,可是当他拍摄的照片被学校选做照片墙公开展示,当学校里有越来越多的同学都来找他拍摄,每次拍摄完,同学们都对他的作品赞不绝口时,他获得了极大的成就感,慢慢的他爱上摄影了,他说,只有在拍摄的时候他才能真真切切的感受到自我价值的体现,最直观的表现就是,拍摄的时候是他最开心的时候,所以来到光科,他选择了计算机专业,想与时代接轨,为今后的拍摄剪辑打好基础!从这位同学身上我们看到了他的赞许以及热爱带给我们的力量,俗话说,“兴趣是最好的老师”,只有足够喜欢,足够热爱,心中才会有明确的目标,明确的理想,我相信,他一定会为了自己的梦想而努力奋斗!

第三位同学是我们光科计算机2班的李君贤同学,这位同学也是班级里普普通通的同学,他的成绩在班级里也不算突出,但是他的性格却非常开朗,他欢快愉悦的走向讲台,大声的告诉老师和同学们,长大后他想成为一名优秀的运动员,他说从小他就喜欢跑步锻炼,不管是小学还是初中,每次都是跑着上学,而且只要是学校举行的运动会,他每次参加都能拿奖,最让他自豪的是,他说从他记事起,就很少去医院,几乎不怎么生病。从他的讲述中,我们发现,运动不仅让他强身健体,更让他每天都保持着愉悦的心情,开朗活泼的他,让每个同学都想和他做好朋友,当然他的梦想也值得我们敬佩,从一次次小小的运动会,到将来走向国家运动会的赛场,我们期待他未来在运动会舞台上大放异彩!

第四位同学是张哲轶同学,他的梦想是成为一名卓越的教师。他告诉我们,在他心中,教师不仅是一个职业,更是一种责任,一种使命。就在前一段计算机实操期间,他经常因为一些难题而苦恼,但是每次老师都帮他解决了难题,并总结了很多做题的经验方法,他也因此非常喜欢钦佩这位老师,并在心中埋下深深的种子,今后他也想成为一个帮助别人解答疑惑的好老师。教师肩负着培养下一代的重任,是知识的传播者,也是学生人生道路上的引路人。每当看到教师们在讲台上侃侃而谈,看到他们在课堂上点燃学生的智慧火花,其实学生的心中也充满了无限的敬仰和向往!

听完以上几位同学的梦想,我们心中似乎更加清晰了对梦想这个词语的定义,还有许许多多平凡的同学,心中都藏着一个坚毅且伟大的梦想,这可以是做成某一件事,又或者是成为某一类人,梦想它就是那星空中最明亮的那一颗星,是我们心底深处最炽烈的渴望。它或许高悬云端,遥不可及,但正因如此,它才激发了我们无尽的勇气与动力。青春如火,梦想如光,追逐梦想的路上,我们将每一滴汗水浇灌成希望的花朵,每一次拼搏雕刻成成功的足迹。星河璀璨,而我们便是那迎风破浪的逐梦人。

在青春这段无悔的旅程中,梦想就是一首激昂的战歌。我们用热血点燃梦想的火炬,用无畏照亮前行的道路。无论前方是狂风骤雨,还是荆棘丛生,都无法阻挡我们追梦的步伐。梦想如星,星光不灭,青春不息。只要我们勇敢地去追逐,去奋斗,去挑战,终将迎来属于自己的辉煌时刻。


供稿:24级计算机2班 李晨娇老师

图片来源:李晨娇老师