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2026/2/07下午1:19:03 星期六
湖北省招生代码：6041
人才培养
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082025.05拼写不辍战题海，坚持到底即凯旋四月是夏天来临前的最后一点春天。在气温逐渐升高，万物展现出盎然的色彩之时，我校22级的同学们圆满完成了他们的技能高考，迎来了冲刺2025年高考的最后一关——文化综合复习。为了同学们能够更好地复习文化综合中的英语部分，我在课堂中开展了一场背诵并听写英语单词的活动，对于英语学科来说，单词的背诵是最基础也是最重要的一部分。在听写背诵之前，需要我先带领同学们朗读单词，随着我的示例朗读之后，每一位同学都非常认真地...
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082025.05活力青春，“操”练风采为丰富校园文化生活，增强学生体质，培养同学们的团队精神和集体荣誉感，24级新能源5班全体同学积极参加了学校第二届广播操比赛，以饱满的热情和昂扬的斗志投入到这场活力与激情的较量中。赛前准备：精心准备，蓄势待发赛前，同学们充分利用课余时间进行训练。从动作的规范到队形的整齐，从节奏的把握到表情的管理，每一个细节都经过了反复的打磨和练习。班主任和体育老师更是亲力亲为，耐心指导，为同学们加油打气，鼓励大家以最佳...
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082025.05从 “要我学” 到 “我要学” 的蜕变-----23级航空服务1班翻转课堂在教育的舞台上，一场悄然的变革正在上演，那就是翻转课堂。它如同一股清新的春风，吹进了我校的校园，为教与学带来了全新的活力。在翻转课堂的实践中，学生们迎来了学习方式的重大转变。以语文课为例，在学习《廉颇蔺相如列传》时，学生们提前通过老师制作的PPT观看关于古诗词创作背景、诗人的生平经历，自主诵读诗词，理解大意。课堂上，学生们分组进行诗词朗诵比赛，分享自己对诗词意境的理解和感悟。首先，学生展示。先由同...
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092025.04让数学“活”起来在许多人眼中，中职数学课堂或许是枯燥的公式与抽象的数字，但在这里，数学是解锁职业技能的钥匙，是贴近生活的智慧，更是激发潜能的舞台。作为一名中职数学教师，我始终相信：”没有学不会的学生，只有未被点燃的兴趣”。一、立足职业需求，让数学”接地气”“学数学有什么用？”这是学生常问的问题。我的答案是：”数学是职业能力的基石”。专业融合：结合不同专业设计教学案例, 汽修班用三角函数计算零件倾斜角度；电商班用统计...
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082025.04品德涵养成效，少年勇担时代担当教室：求知的殿堂三月，微风裹挟着丝丝缕缕的清凉，如灵动的精灵，俏皮地钻进 23级电子商务专业的教室。抬眼望去，空气中似乎都弥漫着浓郁的求知因子，同学们的专注劲儿溢于言表。有的同学埋首于书本习题，手中的笔在纸面飞速游走，沙沙作响；有的三两成群，围坐一处，你一言我一语，热烈地讨论着知识的奥秘，脸上洋溢着对真理的渴望。再看教室后方的黑板报，恰似一方独具匠心的精神橱窗，满载着这个青春阶段独有的朝气与梦想。明艳...
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082025.04以学为笔，绘就青春成长长卷在校园这片充满希望与活力的土地上，每个班级都是一方独特的天地，承载着学生们的梦想与成长。而我所带领的班级计算机２班，正以 “我学习，我成长” 为鲜明底色，描绘着属于我们的精彩画卷。走进教室，浓厚的学习氛围扑面而来。教室的墙壁上，张贴着同学们亲手制定的学习计划和目标。从每日的课程预习安排，到学期末的成绩提升规划，这些字迹或许并不工整，却都饱含着他们对知识的渴望与追求。教室后方的“荣誉角”，陈列着同学们...
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132025.01以宪为舟，青春启航——24级新能源5班国家宪法日主题班会在全面依法治国的宏大背景下，为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实习近平法治思想，积极响应国家关于深化法治宣传教育的号召，深入普及宪法知识，进一步弘扬宪法精神，维护宪法权威，24级新能源5班于12月4日在全体同学中开展一场以“弘扬宪法精神，维护宪法权威”为主题的主题班会。在温馨而庄重的氛围中，作为班主任，杨老师首先通过精彩的演讲深入浅出地讲解了宪法的历史渊源、立法背景、核心要义以及在同学们生活中的广泛应...
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132025.01打造高效课堂，让学习更高效在这个快节奏的时代，如何让学习变得更加高效，是每个学生和老师共同关心的问题。今天，我们就来探讨一下如何打造高效课堂，让学习事半功倍。一、明确教学目标每堂课都应有清晰明确的教学目标，这不仅能帮助老师更好地把握教学节奏，还能让学生在学习过程中有明确的方向。目标是行动的指南，只有明确了目标，才能确保每一分钟的学习都充满价值。二、采用多样化教学方法传统的填鸭式教学已经无法满足现代学生的学习需求。采用多样化...
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132025.01青春领航，携手同行——护理一班班干部培训会23级护理1班在12月16日召开本月第三次班干部培训会。此次会议皆在提高班级各班委之间的管理能力，强化责任担当，增强同学们的纪律意识。会议内容涉及班级纪律管理、手机规范化管控、教室卫生检查、课堂效率整改等。为了更好的服务班级，班委们要加强学习交流，帮助同学们提高学习成绩，共同进步。积极解决大家学校的问题，为同学们创造一个良好的校园生活环境。班长王敏雅、副班长刘诗祺反馈了近期班级早操出勤率、上课到课率、手机...
